Morales Rosas Camila

NIVEL:
Licenciatura
FACULTAD, ESCUELA O PROGRAMA:
Facultad de Artes y Diseño, FAD, UNAM
PLAN DE ESTUDIOS:
2015
ÁREA, ESPECIALIDAD O CAMPO DISCIPLINAR:
Escultura / Estrategias metodológicas / Artes en contexto

Escultora y artista-docente mexicana, originaria de la Ciudad de México nacida en 1982.
Estudió la licenciatura en Artes Visuales por parte de la entonces Escuela Nacional de Artes Plásticas, ENAP, de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM. Así mismo, realizó estudios de Especialización sobre Curaduría en la Academia de San Carlos, estudios en Arte Moderno y Contemporáneo en UNAM, así como en Educación Artística en la Universidad Iberoamericana en la Ciudad de México, UIA, y en la Universidad Pedagógica Nacional, UPN. Recientemente cursa estudios sobre Artes Expresivas y transformación de conflictos en el Centro de Estudios e Investigación en Artes Expresivas Latinoamérica AELat y Asociación Artística ASART.

Se ha desempeñado como artista-docente en los niveles formativos básico, medido, medio-superior y superior de su país, sumando ya dieciséis años ininterrumpidos de docencia a la fecha. Ha formado parte del Programa Nacional de Escuelas de Iniciación Artística Asociadas, PNEIAA, del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, INBAL, como miembro especialista de área en Artes Plásticas y Visuales para la creación de Planes de Estudio, diseños de Programas y modelo Educativo. A su vez, ha coordinado e impartido curso de Inducción y Fortalecimiento para la formación docente en artes plásticas y visuales del mismo programa en INBAL, en ocho estados de su país. Y ha sido académica universitaria en carreras como Arquitectura, Diseño de Interiores, Diseño Industrial y Artes Visuales, en diversas instituciones educativas de México.

Ha realizado su producción escultórica, proyectos de instalación e intervención urbana presentados en diversos lugares, tanto dentro, principalmente en Ciudad de México, como fuera de su país destacando Inglaterra, Italia y los Países Bajos. La investigación desarrollada en su obra parte de la relación co-partícipe entre pieza y público, vinculada a un sitio específico y la sensibilidad propia del cuerpo humano. Se expande desde las tenaces piedras, las caprichosas maderas y la franqueza de las arcillas, hasta las más blandas membranas textiles. Desde los rincones más constreñidos del interior arquitectónico, hasta la extensión territorial del arte urbano, hace de su obra el acto artístico experiencial por sí mismo.

Actualmente es profesora docente definitiva en la Facultad de Artes y Diseño, FAD, de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, en la carrera de Artes Visuales. Su desempeño como guía en los procesos formativos de los estudiantes en el área de escultura, le han llevado a conjugar ambos terrenos que configuran su perfil: el escultórico y el artista-docente, resultando de ello el tema de los fenómenos artísticos que se gestan y activan en el espacio formativo del laboratorio-taller como su línea de investigación actual.